Não há travesseiro mais confortável do que uma consciência limpa

Não isso

Ter pensamentos, intenções e comportamentos positivos em nossa consciência nos dá a oportunidade de dormir em paz. Por outro lado, o inveja , raiva, mentira e decepção são, sem sombra de dúvida, os melhores ladrões de bons sonhos e emoções positivas.

Ter a consciência limpa é como ter uma boa bússola, pois nos ajuda a manter o norte. Se usarmos bem nossas habilidades de tomada de decisão, poderemos manter o caminho certo em nossa vida.

Embora seja difícil para alguém ter a consciência cem por cento limpa, é possível, no entanto, se esforçar para agir de maneira consistente com os próprios valores. Ao mesmo tempo, você deve evitar conflitos com seus interesses e desejos, que, dependendo das pessoas com quem você está cercado, podem ser mais ou menos fáceis.

Fique longe da negatividade de certas pessoas, mantenha sua integridade

Existem pessoas que aparentemente nos ajudam, mas na realidade fazem todo o possível para atrapalhar o nosso caminho. Outros, no entanto, são especializados em nos fazer sentir mal, em nos fazer sentir-se culpado ou em nos fazer pensar que somos egoístas.



Nesse sentido, essas pessoas não nos trazem nada de positivo, nem para nós nem para a nossa consciência, dificultando a continuidade de nossa vida normalmente e impedindo que nosso sono seja um verdadeiro descanso.

Quando sentimos que isso está acontecendo conosco, precisamos avaliar muito bem nossos relacionamentos , pesando as consequências dos nossos sentimentos e prestando especial atenção ao equilíbrio da balança.

lua vendo menina dormir

O prazer de dormir com a consciência limpa

Às vezes, os outros se comportam mal conosco, mas se os pagarmos com a mesma moeda, a única coisa que faremos é alimentar o caos e a decadência emocional. Se praticarmos o 'olho por olho', o mundo continuará cego.

De qualquer maneira, comprometa-se erros não é o mesmo que agir mal com a intenção de magoar ou atrapalhar os outros. Precisamos diferenciar esses conceitos; às vezes os problemas que causamos nos fazem sentir vergonha ou tristeza quando, na realidade, não devemos nos sentir culpados.

Quando os outros falham em suas boas intenções, têm um momento de confusão ou cometem erros, o melhor a fazer não é puni-los, mas ajudá-los a recuperar a autoconfiança e fazê-los sentir-se dignos de carinho.

Desta forma, podemos dizer que nossa consciência está presente em todos os aspectos da vida e que podemos cuidar dele em qualquer situação ou momento, por mais complicado que seja.

homem seguido pelas estrelas

O mundo precisa de exemplos, não de opiniões

Muitas vezes não importa o que as pessoas façam, tanto quanto o que não fazem ou não sentem. Temos uma tendência surpreendente de nos justificar com palavras , que tentamos preencher com significados sem sentido, tornando nossas opiniões não apenas vãs, mas também nubladas.

É inútil fingir que prega valores como humildade ou sinceridade, o que é realmente necessário é parar de se comportar de maneira arrogante, falsa ou farisaica. É claro que usar palavras pode ajudar a nos proteger da frustração, mas não nos livra da realidade de nossas más ações.

Quando oferecemos uma desculpa que não nos foi pedida, o que fazemos é mostrar nossa culpa. Na verdade, se pensarmos bem, a culpa não precisa ser necessariamente real para nos atormentar, basta sentir uma certa responsabilidade pelo ocorrido.

Para podermos nos libertar e descansar, devemos também aplicar um processo de trabalho interno que nos permita perdoar a nós mesmos por tudo o que fizemos ou não fizemos e por tudo que sentimos ou deixamos de sentir.

Não temos em nossas mãos a solução para todos os problemas do mundo ou, simplesmente, de nossa vida; entretanto, as boas intenções são grãos de areia que nos ajudarão a manter o equilíbrio emocional de que precisamos.

Bibliografia
  • Durkheim, É. (2002).  Educação moral . Edições Morata.
  • Stamateas, B. (2014). Mais pessoas tóxicas . B DE BOOKS.
  • Vargas, J. E. V. (2009). Formação da consciência moral: referentes conceituais. Revista Educação e Desenvolvimento Social , 3 (1), 108-128.